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学最好的别人,做最好的自己
我觉得,每个人都值得学习,因为每个人都有长处和短处。学别人,就是学别人的长处,学最好的别人。
学别人,不是别人的什么都学,不是一概拿来,否则,学的就不是最好的别人。学最好的别人,就是要有选择地去学,学别人的长处,学别人最好的地方。把别人最好的东西学过来,学的才是最好的别人。
学别人,不能丢掉了自己。学别人,是为了提升自己、充实自己,让自己变得更优秀。所以,学别人,是为了做自己,做更好的自己。
每个别人都有长处和短处,每个自己也都有长处和短处。学别人就要学最好的别人,做自己就要做最好的自己。做最好的自己,就是扬长避短,发挥自己的长处,避开自己的短处,把自己的长处彰显出来,把自己最好的一面展示出来,让人看到的是你最好的自己。
学最好的别人,做最好的自己,最后成就的一定是一个最好的你。
再优秀的人也有短处,再卑微的人也有长处。一个人,就是一个长处和短处共存的“共同体”。
对己,优秀的人要看到自己的短处,卑微的人要发现自己的长处。对人,要学习别人的长处,不妒忌;要容忍他人的短处,不计较。
再优秀的人也有短处,所以优秀的人不必自傲;再卑微的人也有长处,所以卑微的人无需自卑。
优秀的人避其短,卑微的人扬其长,优秀的人、卑微的人,都能做一个被人称道的人。
尺有所短、寸有所长,初读到这句成语时,觉得不可领会,尺与寸比起来,当然是尺长寸短,而从这句成语看,尺反而短,寸反而长。后来,渐渐理解了这句成语的意思,成语中说的长短,不是指空间距离的长短,而是指长处和短处,意思是说尺有尺的短处,寸有寸的长处,比如量长的东西,当然用尺量比用寸量方便,但要量很短的东西,用尺量反而不如用寸量方便,这就是尺的短处,寸的长处。
在生活中,在自然界中,我们常常可以看到尺有所短、寸有所长的现象。就拿石头与水滴来说吧,在表面上来看,石头坚硬,是“尺”,看似“长”;而水滴柔弱,是“寸”,看似“短”,但滴水可以穿石,柔弱的水滴可以穿破坚硬的石头,从这点来看,再坚硬的石头,也有其“短”处,再柔弱的水滴,也有其“长”处。一块玻璃和一只皮球也是如此,玻璃看上去很硬,皮球看上去很软,但玻璃往地上一摔,会碎成一地,但皮球不管你往地上怎么摔怎么砸,也摔不破砸不烂。
这些现象说明了什么呢?说明认识事物,不能孤立地去看,而要全面地去看;不能只看其表象,还要透过表象看到其本质,只有这样,我们才能看清事物的长短、大小、优劣和强弱。